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2016年河北农业大学英语写作大赛

规 划 书
 一、大赛宗旨

为落实我校本科专业实践能力路线图,推动英语教学改革,提高学生的英语写作水平,现举办“2016年河北农业大学英语写作大赛”。

二、大赛组织机构
主办:外国语学院?????????????? 技术支持:句酷批改网(www.pigai.org)
三、参赛对象
大赛以英语授课班级为单位,由任课老师组织学生参赛。

大赛分为:(1)本科大学英语组?????(2)现代科技学院大学英语组 (3)本科英语专业组 (4)现代科技 学院英语专业组 (5) 研究生组
四、大赛流程
大赛共分练习阶段、初赛、复赛和决赛四个阶段。具体安排如下:
第一阶段:注册、修改个人信息(4月11日─4月15日)
教师账号为个人邮箱。密码是个人手机号的后六位。如没有教师账号可新申请。
任课老师指导学生登录“句酷批改网”, 注册个人账号(个人邮箱)。注册时,每位学生务必如实填写个人信息。已有账号的学生进入账号,点击右上角个人姓名处进入基本信息界面,按要求修改个人信息即可。
注1: “学号一栏时务必加上相应前缀:
(1)本科大学英语组:????????? 学号前加BD,如BD2015010255301????
(2)现代科技学院大学英语组:? 学号前加XD,如XD2015614070101?
(3)本科英语专业组:????????? 学号前加BZ,如BZ2013022179108?
(4)现代科技学院英语专业组:? 学号前加XZ,如XZ2013614058201?
(5)研究生组:??????????????? 学号前加YJ,如YJ20142030021
注2: “班级一栏时务必加上前缀(类别+任课教师姓名):
如:本科大学英语组张小倩B19班;?? 现代科技学院大学英语组杜伟华1301工管;
本科英语专业组李艳玲1301英语;现代科技学院英语专业组王兴珍1501英语;
研究生组王子贤15级09班
样例:本科大学英语组参赛选手修改后界面
 

提示:没有按照要求填写个人信息者将取消参赛资格。

第二阶段:练习阶段(4月16日─4月30日)
1、任课教师于4月30日前组织学生参加百万同题作文活动,题目为How Will AI Affect Our Life?(www.pigai.org 首页的左下角)。
2、任课教师自主布置作文2-3次(议论文,120-180词;说明文,120-180词;百分制)。
教师要定期查看学生作文提交情况并做好记录,作为学生平时成绩的重要参考。
优秀作文的电子版请于4月30日之前发送到邮箱hebauwriting2015@163.com,外国语学院通过展板或网页集中展示。
第二阶段:初赛(5月1日─5月14日)
作文命题:统一命题。体裁为议论文或说明文。
初赛方式:通过任课教师和校园网外语学院主页,我校批改网管理员统一发布初赛作文题目及作文ID号,百分制,60分钟完成,只许提交一次。
注意事项:学生在5月1日-14日自由选择时间,登录句酷批改网,输入“作文ID”号,并在页面的对话框中键入所要提交的作文全文,在规定的60分钟内完成写作任务,并点击“提交作文”按钮。如果超时,系统将自动提交。注意:一旦开始作文写作,中途不能停止或取消。
阅卷方式:批改网自动评分与教师评分相结合。
成绩计算方式:任课教师按照平时成绩40%(即训练阶段作文总分),初赛成绩60%计算学生初赛的综合成绩,并按照10%的比例选出进入复赛阶段的学生。所推荐的学生名单请按照统一的格式(见校园网外国语学院网站)于5月19日前发送至hebauwriting2015@163.com
5月21日通过任课教师、校园网外国语学院网站公示入围复赛选手名单。
第三阶段:复赛阶段(5月23日─5月29日)
作文命题:统一命题。体裁为议论文或说明文。
复赛方式:与初赛方式相同。
选手选拔:按复赛成绩选出本科大学英语组、现科大学英语组各60人,本科英语专业组、现科英语专业组、研究生组各20人进入决赛。
6月2日通过任课教师、校园网外国语学院网站公示入围决赛选手名单。
第四阶段:决赛阶段(6月9日)
决赛形式:基于“句酷批改网”的限时英语写作
决赛地点:东校区综合楼 教学实验中心指定实验室。具体地点另行通知。
决赛时间:
6月9日下午2:30-3:20 本科大学英语组;
3:30-4:20 现代科技学院大学英语组;
4:30-5:20 本科英语专业组、现代科技学院英语专业、研究生组
作文长度:150-220词
评分方式:成绩由系统自动评分和评委打分(百分制)两部分构成,各占总成绩的50%。
比赛规定:比赛选手不允许携带电子设备,在规定时间即50分钟内完成150-220字左右的英语作文写作,题材内容必须符合比赛要求。
评分标准:
1. 思想内容(40%):内容切题,立意清晰;逻辑性强,论据充分,举例恰当。
2. 写作技巧(30%):结构完整,层次清楚,衔接自然;标点、大小写规范。
3. 语言质量(30%):语法结构灵活准确,词汇丰富,行文流畅,语言错误少;语域、语体恰当。
五、奖项设置
本科大学英语组:一等奖,10人;二等奖,10人;三等奖,30人。
本科英语专业组:一等奖,3人;二等奖,5人;三等奖,7人。
现科大学英语组:一等奖,10人;二等奖,10人;三等奖,30人。
现科英语专业组:一等奖,3人;二等奖,5人;三等奖,7人。
研? 究? 生? 组:一等奖,3人;二等奖,5人;三等奖,7人。
按照学生参与情况,评出教师优秀组织奖5项
按照学生成绩,评出优秀指导教师奖5项。
6月14日通过展板、任课教师、校园网外国语学院网站公布获奖选手名单。
六、诚信说明
参赛选手应秉持诚信态度,自主独立完成写作任务,保证作文为本人原创,不得抄袭、作弊。如经查证有抄袭或作弊情况,将取消该选手参赛资格。

 

 

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